每个孩子都是妈妈心中的小天使，但凡有一丝希望，妈妈都会想尽一切办法营造有利孩子健康快乐成长的环境。很早我就听说弹琴是一种能使眼、耳、手、脚同时得到锻炼并刺激脑细胞发育的活动，可以让孩子的智力得到提高。2013年3月的某一天，我陪同爱女邓雅珊参加文昌晓雯音乐学校陈秋姬老师上的一堂体验课后，她便同意报名参加学琴了。练琴过程中的许多小事情对我而言都是非常美好的，颇值得我用笨拙的笔把它记下来，永存心中。

当笨拙妈妈，引导孩子独立成长

在邓雅珊初学弹琴的时候，因为她对指法、节奏、音色等基础概念还没有独立的判断，所以我就陪同一起上课、做笔记，引导她听懂老师的要求，领会要点。从她学习第二册下册开始，比起其他家长我尹然是一名笨妈妈，一旦她遇到不懂的地方，问我也是一面茫然。久而久之，她便自己去跟同学们交流，主动请教老师。很感谢陈秋姬老师一如既往细腻耐心的指导，她在课堂教学上严格要求，一丝不苟，在课堂下面跟孩子一起游戏，在玩耍中增进弹琴知识要点。

当宽容妈妈，引导孩子快乐成长

      我对雅珊的学习时间是非常宽容的，对她每天练琴的时间并不限定，有时甚至只有十分钟。作为家长，我认为应该努力给孩子营造一种充满音乐的舒适的氛围。如果她持有厌烦的情绪来弹琴，或者乱弹或者反应迟钝，一会儿上厕所，一会儿喝水，弹出的曲子肯定杂乱无章、效果甚微。如果她精神饱满、心情舒畅，那么她对琴自然产生亲切和爱意，弹出的曲子必将欢快、充满童趣，听者也可以尽情享受着音乐的美好。另外，雅珊对自己要求还是蛮高的，总是不自信。当她弹错或者不明白老师要求时，我都不会轻易责骂她。当她反复练习一个技巧时，我会饶有兴趣当她的听众，适时表扬她一两句。我心中很清楚，当初送雅珊去学习弹琴只是为了提高她的素养而不是考级。

当兴趣妈妈，引导孩子综合成长

今年3月9日，邓雅珊作为学生代表在文昌市树芳小学新学期开学典礼上发言，这与她平时积极参与晓雯音乐的各类活动是分不开的。为了引导和培养雅珊的兴趣，给她表演、施展才华的机会，我多次鼓励她积极参与学校组织的各类活动。比如积极参与晓雯学校班级音乐会、竞当主持人。在树芳小学曾任班文艺委员、学习委员、副班长、班长，校广播室播音员。在近三年参加的文昌市小学文艺汇演中，她参演的舞蹈、器乐演奏荣获两次一等奖和二、三等奖；2013年10月她荣获海南赛区2013首届全国电子琴大赛儿童组优秀奖。

经过近两年的陪练，不但培养了邓雅珊良好的学习习惯和克服困难的毅力，还使我急躁情绪得到缓和，更重要的是，增进了我们母女之间的感情，她会主动帮忙分担家务，会在节日、生日期间递出一份礼物表达爱意，成绩方面进步更大……我们就这样在奇妙的“哆来咪”中一起快乐成长。这两年的点点滴滴，对我来说是最宝贵的记忆，我的心将永远被她赠予我的甜蜜溢满。