师生默契大合奏
综合素养课上,老师讲课前要统计思路,知己知彼。是否符合学生们的实际,并对学生们做好课前的检查。并对学生的错误分析,具体分析那些错误多的地方。
课堂上,激情四射的演奏,加强课堂上师生的互动,调动学生的积极主动性,是提高讲评课堂上效果的关键所在。所以,教师既需要课前精心准备,更需要在课堂上鼓励学生积极参与课堂活动,有效组织、调控教学,从而提高课堂效率。一堂成功的课,教师应该给予学生表示自己思维过程的机会,增加师生互动时间。在与学生的交流互动中,既让学生的知识获得较充分的发展,师生双方都体验了教学的乐趣。
如图一样,老师和学生们一起演奏者美好的乐曲
综合素养课上,丰富多彩的教课内容,老师与学生合奏。
老师用钢琴学生用双排键,配合相当的默契。