巴赫一班是属于暑假百元活动的班，也是我来到晓雯音乐学校教学的第一个基础班，我带的第一批学生。因此，我对这个班是非常重视的，非常感谢他们能和我一起成长，在短短八节课的学习中，他们对音乐有了了解，学习乐理知识、坐姿手型、弹奏等。而在9月27日巴赫一班的小学员八节课结束了，同时也举行了他们在晓雯音乐学校的第一场音乐会，同时也是我组织的第一场音乐会。

回顾音乐会的前期工作，我去了解学员的水平和特点，确定节目，与家长进行沟通，准备音乐会的礼物，去跟家长讲解音乐会的目的，进行彩排。同时，我也亲自写主持稿，确定流程和人员安排。虽然是一个小小的音乐会，但是每一个环节都是十分重要的。而我，也是很用心地在准备着，希望给孩子们留下一个美好的回忆。

寻找音乐会的亮点与缺点：

亮点：

1、家长配合，互动到位。如在音乐会前家长准时带孩子带妆彩排，每一个孩子表演都给予最高的支持和掌声。

2、节目类型丰富。如：弹唱跳、走秀、游戏样样都有。

3、邀请了助演嘉宾，也就是让大班的孩子带动巴赫一班的孩子进行表演。

存在的不足之处：

1、节目的质量还有待提高。由于准备较为仓促，孩子们也是第一次上台表演，在音乐的配合上还是存在缺陷的。

2、对音乐会的细节工作没有进行很好的规划。在头麦和道具的设定下没有进行检查，临时性上台，使得舞台效果不如前期的好。

      通过此次的音乐会，我们看到了孩子们天真向上的精神风貌，学员水平，同时也向我们展示了他们的学习成果。而作为他们老师的我，时刻地严谨要求自己的教学质量，不断的发现问题、解决问题，让自己的教学工作能够不断的完善。在这场小小的音乐会中，我也认识到了自己的不足，提醒着我做事要有规划，细心安排各项工作，希望在下一次的音乐会中能有更大的进步，也谨记着“没有太多的借口，只有更加的努力，不光要去做，更重要的是把事做好。”

工作中的朱国利老师

朱老师与孩子们共唱校歌